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惬意的午间时光_哲理作文

时间:2016-04-16 10:23:48    阅读: 次    来源:
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有“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”的凄恻,考试过后,时间飞逝,成绩下来,猛头一愣。在这凄凉的时候无人陪伴,无人安慰,就像古时被流放的文人一样,远离亲人,无人与你相通。

午间时光

每天中午的放学的那一丁点时间可是学生最悠闲的时间了。

“叮咚叮咚叮咚”原本没有多少活力的教室,因这三声激动人心的铃声马上活跃起来,盼望已久的午餐时间终于到来。不少同学已作好准备,可老师总在这关键时刻卖关子,为了几个课后问题拖堂几十秒。同学们争先恐后,一个个箭般冲出教室,朝着食堂方向飞奔。却不敢冲进食堂,只能走进去。一切全因值周生在门前把守,违者批无赦。

待我走进食堂(短文学网:http://orthophys.com/),那里已经挤满了拿着饭盆的同学,队伍已经侵占了大片就餐的领土。尽管等待的滋味不好受,但一顿不吃饿的慌嘛!从食堂大门到排对处这短短的几秒中的时间里,我曾可以快速分析各窗口阿姨舀菜的快慢程度以及我敏锐的洞察力,迅速锁定最快的窗口。但如今,窗口早被人海淹没了,我只能当做队伍长龙的尾巴了。

我所在的队伍以70秒每小步的速度缓缓的向前挪动,10分钟之后我转向装饭的行列,此地非彼地,场地发生了变化,成了圆形竟技场。经过一番蹂躏的饭勺终于换到了我的手里,它成了我掏宝的武器,在我手中浴血奋战,终于小功告成了。

回到餐桌,发现还有三个没就位。那早早就打了“空城计”的旗子的肚子,终于有了支援部队了。看看邻座,看来他可以破吉尼斯记录了,满满两大盘饭菜在我低头抬头间就见底了。他的伙食仍是鸡蛋鸡排鸡大腿,想必他前世必于鸡结下了不解之仇,这辈子想让鸡绝种吧。我也拿起勺子开始作战。

那几位兄弟一番奋战之后,终于风尘仆仆的回来了。寝室长一回来,指手画脚地,不是一阵抱怨就是一顿臭骂――抱怨那堆积如山的作业,臭骂那些买菜插队的人与多打钱的食堂阿姨。那位仁兄回来拿走勺子就加入对面“反恐精英”的讨论组了。不等各自填饱肚子,我们便就着桌子闲谈一阵,边讲边吃更来劲。

我们的话题从食堂的伙食谈到台湾美食节,从美食节谈到大陆与台湾问题,接着就是先进武器,倒扁运动一大堆扯出来。有时,我们也谈谈游戏攻略,精彩的电影,学习的状况……

我们的论剑往往持续到人去楼空之后忽然顿悟——一伙人拿着各自吃饭的家伙去冲洗,就满足而又急切的离开。

呼!悠哉,美好的午间时光!

寂寞伴我成长

寂寞是来自内心深处的呻吟,寂寞是伴随成长的朋友,寂寞是成长中的知音。寂寞伴我们走过每一个春秋,成长中的寂寞多多多呀!

有“梳洗罢,独倚望江楼”的孤寂,清晨早起,独白漫步在上学的路上,不禁想起“单车欲问边,属国过居延”,心头的凉意,油然而生,人生的孤寂岂不如此。在这孤独之旅中谁不会想起那个跟着父亲放鸭的杜小康呀?对呀,孤独寂寞也让人成长,给人以鼓舞的力量。

有“东风不与周郎便,铜雀春锁二乔”的抑郁,课堂上,胸有成足的我想老师给一次表现的机会,但老师始终不注意你,心头的失落感------不涌上来。“在树林里哭泣,在树林里独自朗读的李京京”那可怜的画面------不浮现在眼前。但这抑郁与无奈也让人有了一种进取心理,使人不断努力,取得成功。

有“知音少,弦断有谁听”的孤独。下课铃响了,独坐在教室一角落,同学们说说笑笑,嘻嘻哈哈的,却怎也不注意旁边的我。不禁想起坐在案边奋笔疾书,写着那部旷世之作的司马迁。无人陪伴,无人诉说,也无人倾听。这孤独的环境也会让人成功。

有“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”的凄恻,考试过后,时间飞逝,成绩下来,猛头一愣。在这凄凉的时候无人陪伴,无人安慰,就像古时被流放的文人一样,远离亲人,无人与你相通。

有“微风燕子斜,落花人独立”的寂寞,下午放学,伴着沉重而轻快的步伐走在回家的路上,看见几朵花儿独放在路边,不禁想起“驿外断桥边,寂寞开无主”的诗句来。在这寂寞之旅中,无人闲谈,真有点寸步难行的感觉,但这也会让人奋力向前走向成功。

有“夕阳西下,断肠人仍在天涯”的茫然,在夕阳西下之际,独自坐在窗前,四下昏昏沉沉的景象,让人想到人生的茫然,就像鲁三改志愿,这难道不是人生的茫然吗?

有“栏杆拍遍,无人会意”的无奈。夜暮来临,独躺在冷床上,心里想起今日学过的知识:“有一位深山里的诗人在院里独赏花,却又满腹诗情”的画面。想到自己的孤独与无奈又有谁能理解呢?寂寞的一天已经过去,明天的孤独又将来临。日复一日,它占据了我的心。它总伴在我身边,对我不离不弃,不管何时何地,总是这样,总给我无数深思。

人生,方向,旅途

人活着,不能只站在原地,像树轮一样,一个个的圈,在它的生命没有停止前,它也只是一遍一遍地重复着,一个个圈没有原点,一遍遍地循环往复,却不知道,它的方向在何处。

有的人说,生命就像向日葵,要向着阳光生长,那片光明,那片明媚,那片璀灿,才是人们所向往的神圣。

也有的人认为,只追求向上,往往忽略了自己最精彩的感情,未免太过乏味,因此,有人向往无边海洋的浩瀚,向往孤洲中仙人掌的毅力,向往崖边惝放芬芳的野丁香,呵,的确是充满了激情,充满了挑战。

其实说起来,生活不就像那一杯杯的苦咖啡吗?虽然苦,但细细品味,却蕴含着浓浓的清香,忘记那浓烈的乏味,静静享受这清爽又何尝不是一种美事,待神智清醒后,才发现,哦!功名利禄不过是些过眼去烟,何必为了那些烦琐的公务,扰了自己的清静,倒不如清清白白,逍遥自在地度过那悠闲快乐的日子。

我们也都老大不小了,生活的百态也许我们还没有看透,但那些挫折我想你已经历了不少,如果你现在依然坚强乐观地生活着,那你就更要坚持,相信自己,我们要向那孤洲中的仙人掌,无论再大的风沙覆盖,也决不放弃自己的梦想;像那驰骋风雨的海燕,无论风多大,浪多高,都不要忘记展开那追逐的翅膀,像搏击长空的雄鹰,风雨覆盖不会忘记追逐的骄傲……

我们向往着天空(短文学网:http://orthophys.com/),向往着自由,可随着时光的变迁,这也许只能成为我们追逐道路中的一条风景线……直到现在才明白:人活着——一定要有生活的目标。我有些后悔,为什么不能早些明白自己要做的事,现在我失去了太多太多,回想起来,可惜了那些流云般的岁月。

我不曾忘记父母给我的声声教导,也不曾忘记老师们许多鼓励,或许,我依然迷恋于夕阳中那一片晚霞,可我只会把他当做我心中最美的一道风景,静静沉思,那个角落还有一抹余晖……

也许我会向往阳光的明媚,会追逐天空的自由和海洋的浩瀚,但回忆里那张笑脸在告诉我:人活着——一定要有生活的目标。

微山县第二中学高一:满文秀

人生漫道,岔口分道

既然你从这边进去,就不能从从那边出来,你要明白,一旦提笔,泛黄纸上将无法涂改……

——题记

鸟儿选择了翅膀,它就要学会飞翔;兔子选择了四肢,它就要懂得跳跃;鱼儿选择了鳍鳞,它就要掌握游洄。正如,我们在这深不可测,遥不可及的人生路上,必须做出选择,一旦做出,就又要担起责任。

宫廷的尔虞我诈,灯火花烟,貌似富丽堂皇,又埋下了多少少女的青春乃至一生,面对这荣华富贵与国家安危,妙龄的昭君,以泪掩面,担起百姓安康,国家兴亡的重任,出使边塞,远嫁匈奴。她抛弃了触手可及的富贵,抛弃了爱恨纠缠的纷扰,毅然为祖国献上一生,她不是不知出塞痛苦,而是更知百姓将于水深火热中,她以一人换百万人民的幸福,她觉得,值了!至此汉匈二国友好往来,百姓安居乐业。

为了国家,为了人民,深明大义的昭君撇弃下权位华贵,为历史的一页,作下为世敬仰的定格,这是她的选择。

纵观古今,与她相似的,又怎能首屈一指。美国的经济管理苏珊,曾经几何不是饱含音乐天赋,却阴错阳差地选择了金融,但她没有轻卸,而是勤恳地做好工作,以优异成绩,成为风靡全球证券界的风云人物。

她虽没有完成音乐梦,但却撑起经济天。她就算错择,她也义无反顾承担,她曾说过,既然我已选择,那我就得做好。跨洋越海,无数先例无不告诉我同样道理:人生漫道,岔口分道。每一份选择,就拥有每一份责任。在我小时候,我曾经选择画油彩,但我又接受父母送我去培训英语的事实,结果一事无成,耐不住时间的考验,陋迹百出。画的油彩是四不像,说的英语似鹅鸭叫。这就是对我做出选择的责任,不负责,不尊重的后果。

由此观之,无论是做出选择,还是选择的后果,它都是相对应的。人生布满选择,正如道路上的岔口,每个岔口又都有不同的道路,每条道路正是选择的结果,然而,在分岔时,我们总是犹豫徘徊,因此在做出选择时,我们又得慎重考虑,三思而行。

人生路漫漫,岔口处处存,择其岔口,得其道!

福建省漳州二中初三:许淑娴

学习经验之我见

“勤与恒是架设在现实与成功之间的桥梁”只是我喜欢的一句名言,而其中的“勤”与“恒”便是我长时间以来的学习经验。

小学的时候,每一次测试或考试,我的成绩在级上都是数一数二的。小学阶段的学习对我来说根本不存在压力。这并非我比别人聪明,也许是我的学习方法恰当吧。然而到了关键的毕业考试时,我居然名落年级第三。由此可见,没有压力并非好事。从那时候起,我便给自己增加压力。压力是动力的根本。做任何事,尤其是学习,没有压力就没有动力,没有动力就没有进步。

上了初中,学习科目增多了,要掌握的学习内容也更多更难了。因此,我要求自己:在中学的学习生涯中,我要比任何人更用功,更勤奋。学习要舍得花时间。学习过程中,万万不能松松垮垮,一暴十寒。你比别人多学一个小时,就多一个小时的收获。而想要获得充裕的时间,就靠我们的自觉。鲁迅先生曾说:“时间就像海绵中的水,只要你愿意挤,总还是有的。”只要充分利用时间,学习一定会有所进步。

除了要多花时间学习之外,科学的学习方法也是学好知识的保证。不见得非要把眼镜架到鼻梁上才是用功,才会优秀。“成绩好的同学都用功,但用功的同学不一定成绩好。”这是老师常对我们说的话。学习好的关键还在于讲求学习方法。每位同学都有适合自己的学习方法。我也有自己的一套。在学每个知识点之前,我都坚持预习。先了解要讲的内容,再深入思考,提出疑问待课上问老师。每学完一个知识点,我便及时做好小结,并通过多做练习和及时复习加以巩固,争取把所学的知识都印进脑海里。

可以说学习的过程是比较辛苦的,但不经历风雨怎能见彩虹?因此,要见到彩虹,我们就要勤,要恒,并找到适合自己的学习方法。

勤能补拙。

学而不厌;坚持就是胜利。

“学而时习之”;“温故而知新”;“学而不思则罔,思而不学则殆”。前人尚知如此,来者岂能落后!

望我的愚见能对各位有所帮助,同学们能早日找到适合自己的学习方法。祝同学们学习好愉快,学业大进步! 

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